Daudzi vecāki izvēlas mācīt savus bērnus mājās, jo ne vienmēr var garantēt, ka viņu bērns saņems atbilstošu izglītību, izmantojot valsts skolu sistēmu. Vecākiem ar neredzīgiem vai vājredzīgiem bērniem mājmācība var būt vēl pievilcīgāka, jo viņi var nodrošināt savam bērnam uzmanību un papildu resursus, kas viņiem būs nepieciešami, lai gūtu panākumus mācību vidē. Lai mājās mācītu neredzīgu vai vājredzīgu bērnu, jums vajadzētu kļūt par mājas audzinātāju, nodrošināt bērnam palīgtehnoloģijas, mainīt mācību pieredzi atbilstoši jūsu bērna vajadzībām un nodrošināt bērnam iespēju socializēties ar citiem bērniem.
Soļi
1. metode no 4: darba sākšana kā mājas skolotājs
1. solis. Pārliecinieties, ka ievērojat visas juridiskās prasības
Pirms sākat bērna apmācību mājās, jums jāpārliecinās, ka jūs likumīgi izglītojat savu bērnu. Katrā štatā ir dažādi likumi un noteikumi, kas attiecas uz mācībām mājās. Izpētiet savas valsts likumus un rūpīgi ievērojiet visas vadlīnijas.
- Likumi dažādās valstīs, štatos un pat skolu rajonos būs atšķirīgi, tāpēc pirms darba sākšanas jums būs jāveic iepriekšēja izpēte.
- Piemēram, tiešsaistē meklējiet “mājas skolas likumi Menā”. Tas palīdzēs jums sākt darbu.
2. Apsveriet mājas izglītības finansiālās izmaksas
Jums būs jāiegādājas dažādi materiāli, tostarp mācību grāmatas, saistvielas, mācību materiāli utt. Šīs izmaksas var svārstīties no USD 300 līdz USD 2500 gadā. Pārliecinieties, ka to varat atļauties.
Jums būs jāņem vērā arī papildu izdevumi, lai nodrošinātu neredzīgam vai vājredzīgam bērnam palīgtehnoloģijas, piemēram, viedo skeneri vai Braila tulkotāju
Solis 3. Sazinieties ar citiem mājas pedagogiem
Citi mājas pedagogi varēs jums palīdzēt atrast resursus un norādīt mācību procesu. Viņi var arī sniegt jums emocionālu atbalstu, ja jūs kādreiz jūtaties pārņemts ar pienākumu izglītot savu bērnu.
Pievienojieties Facebook grupai vai meklējiet tiešsaistē mājas skolēnus savā apkārtnē
Solis 4. Plānojiet savu mācību programmu
Jūsu juridiskā jurisdikcija var prasīt, lai jūs ievērotu valsts skolu mācību programmu. Ja tas tā ir, jūs varat iegādāties mācību materiālus vietējā skolu padomē. Citās jomās jums būs brīvība izveidot savu mācību programmu. Meklējiet tiešsaistē mācību programmas, kas pieejamas mājas skolēniem.
- Varat arī iegādāties mācību programmas, kas īpaši paredzētas studentiem ar neredzīgiem vai vājredzīgiem.
- Piemēram, mācību grāmatas un mācību materiāli ir pieejami audio versijās vai Braila rakstā.
2. metode no 4: Palīgtehnoloģijas nodrošināšana
1. darbība. Izmantojiet Braila tulkošanas programmatūru
Braila tulkošanas programmatūra elektroniskos failus pārvērš Braila rakstā. Tas ļaus jums pārvērst mācību programmā iekļautos materiālus Braila rakstā, lai jūsu redzes invalīdi vai neredzīgie bērni varētu piekļūt informācijai.
Šī programmatūra maksā aptuveni 600 USD, un to var iegādāties tiešsaistē
2. solis. Lejupielādējiet audio mācību grāmatas
Jūs varat lejupielādēt dažādas audio grāmatas, tostarp: mācību grāmatas K-12, klasisko literatūru, populāru daiļliteratūru un mācību līdzekļus. Šie resursi ir lieliski piemēroti neredzīgiem vai vājredzīgiem bērniem, jo tie ļauj viņiem klausīties un piekļūt materiāliem, nepaļaujoties uz vizuālajiem materiāliem.
3. solis. Iegādājieties viedos skenerus un lasītājus
Vājredzīgi vai neredzīgi bērni var gūt labumu no viedo skeneru un lasītāju izmantošanas. Šīs tehnoloģiskās ierīces viegli pārvērš runā dokumentus, piemēram, grāmatas un izdales materiālus. Tādā veidā studenti, kuri nevar redzēt rakstiskā dokumentā sniegto materiālu, joprojām var piekļūt informācijai. Iekārta patiesībā skaļi nolasīs materiālus.
- Šo ierīču cena svārstās no aptuveni USD 150 līdz USD 1000, un tās var pasūtīt tiešsaistē.
- Varat arī lejupielādēt tādu lasītāja lietojumprogrammu kā KNFB lasītājs, kas drukāto tekstu pārvērš runā. Šī lietotne maksā aptuveni 100 USD, un to var izmantot iPad.
4. solis. Veiciniet lapu lupu izmantošanu
Lapu lupas var izmantot skolēni ar redzes traucējumiem, lai palielinātu attēlus un tekstu, kas parādīts jebkurā grāmatā vai izdales materiālā. Tas palīdzēs studentiem ar redzes traucējumiem izlasīt visu kursa materiālu. Šīs ierīces ir salīdzinoši viegli lietojamas, un to cenas un efektivitāte ir atšķirīga.
- Rokas lupas palielina attēlu aptuveni 2,5 reizes no parastā izmēra un maksā aptuveni 10 līdz 20 USD.
- Elektroniskie lapu palielinātāji var palielināt attēlu 10-15 reizes no parastā izmēra un cenu diapazona no 200 USD līdz 1000 USD.
3. metode no 4: Akla vai vājredzīga bērna mācīšana
1. solis. Sniedziet taustes mācīšanās pieredzi
Jums vienmēr jācenšas iekļaut taustes mācīšanās pieredzi, kad vien iespējams. Piemēram, tā vietā, lai runātu par akmeņiem un rādītu dažādu veidu iežu attēlus, jums faktiski vajadzētu būt pieejamiem fiziskiem iežiem, lai jūsu bērns varētu tiem pieskarties un rīkoties.
- To var izdarīt arī ar dažādiem pārtikas produktiem, čaumalām vai matērijas īpašībām.
- Tas ļaus jūsu bērnam izpētīt un mācīties, nepaļaujoties tikai uz redzi.
2. solis. Sniedziet paaugstinātas kartes, diagrammas un grafikus
Paaugstinātas kartes, diagrammas un grafiki ļaus jūsu bērnam saprast materiālus, kuriem parasti ir vizuāls raksturs. Piemēram, paaugstināta sektoru diagramma var palīdzēt jūsu bērnam taustāmā veidā saprast frakcijas. Tas ir lielisks veids, kā mainīt mācību materiālus, lai palīdzētu jūsu vājredzīgajam vai neredzīgajam bērnam.
3. Māciet bērnam lasīt Braila rakstu
Lai gan arvien vairāk ir audio avotu akliem vai vājredzīgiem skolēniem, jums tomēr jāmāca bērnam lasīt, izmantojot Braila rakstu. Lai to izdarītu, jums jāiemācās pašam lasīt Braila rakstu un pēc tam jāsāk mācīt bērnam.
- Lai gan tas var šķist biedējošs uzdevums, ir svarīgi atcerēties, ka jūsu bērns sāks lasīt ļoti elementārā līmenī.
- Pirmajos mācību gados jums patiešām būs jāzina tikai alfabēts un vienkārši vārdi.
Solis 4. Padariet mākslu pieejamu
Mākslas stunda ir viena no sarežģītākajām mācībām vājredzīgiem vai neredzīgiem bērniem, jo tā lielā mērā ir atkarīga no redzes. Lai padarītu mākslu pieejamu jūsu bērnam, vairāk paļaujieties uz taustāmām mākslinieciskā iespaida formām. Piemēram, ļaujiet savam bērnam strādāt ar mālu, lai izveidotu skulptūras. Jūs varat arī palīdzēt vadīt savu bērnu, izveidojot paceltas līnijas vai dažādas faktūras, lai atvieglotu krāsošanu.
Piemēram, jūsu bērns var izmantot rokas, lai sajustu papīru un saprastu formu. Varat arī izmantot trafaretus, lai palīdzētu tos vadīt zīmēšanas laikā
5. Uzrakstiet uz tāfeles ar tumšām krāsām
Daudziem bērniem ar redzes traucējumiem, lai viņi varētu lasīt, būs nepieciešams rakstisks materiāls, kas tiks parādīts lielā kontrastā. Vislabāk ir rakstīt, izmantojot tumši melnu marķieri uz tāfeles. Vienmēr rakstiet, izmantojot lielus attēlus un burtus, lai palīdzētu lasīt.
Izvairieties no krāsu izmantošanas. Lielākais krāsu kontrasts ir melnbalts. Krāsas taupīgi jāizmanto tikai lieliem attēliem, piemēram, nosaukumiem
4. metode no 4: sociālā tīkla izveide jūsu bērnam
1. solis. Pievienojieties mājas skolas sociālajai grupai
Viens no mājas izglītības trūkumiem ir tas, ka jūsu bērnam, iespējams, nebūs iespējas socializēties ar vienaudžiem. Socializācija ir ļoti svarīga mācīšanās un attīstības sastāvdaļa. Lai nodrošinātu, ka jūsu bērnam ir iespēja socializēties ar citiem bērniem, varat pievienoties mājas izglītības sociālajai grupai jūsu reģionā. Šīs grupas parasti sastāv no citiem bērniem, kuri ir mājās mācīti, un viņi periodiski tiekas un nodrošina bērniem jautras sociālās aktivitātes.
Varat arī meklēt sociālo grupu, kuru veido citi neredzīgi vai vājredzīgi bērni
2. solis. Ierakstiet savu bērnu ārpusskolas aktivitātēs
Ārpusskolas aktivitātes, piemēram, organizētas sporta un aktivitāšu grupas, sniedz jūsu bērnam lielisku iespēju socializēties ar citiem bērniem un attīstīt komunikācijas un komandas darba prasmes, kuras, iespējams, nevar iemācīt mājās.
Lai ļautu neredzīgam vai vājredzīgam bērnam spēlēties, dažas aktivitātes var būt jāmaina. Piemēram, sportojot, jūs varētu ieteikt izmantot lielāku bumbu, izveidot lielāku mērķi un saziņai izmantot skaņas signālus
Solis 3. Iestatiet regulārus atskaņošanas datumus
Jūs varat arī socializēt savu neredzīgo vai vājredzīgo bērnu mazāk formālā vidē. Piemēram, plānojiet spēles datumu ar citiem bērniem jūsu apkārtnē. Jūs varētu uzaicināt dažus bērnus spēlēt, kamēr jūs viņus uzraugāt, vai arī doties uz vietējo parku un ļaut bērniem kopā spēlēties.
